Gestern entdeckten und erforschten die Kinder in unserem Garten zahlreiche Ameisen. Dieses Erlebnis wurde in den folgenden Tagen in Form einer kreativen Gestaltungsarbeit auf Kartons verarbeitet und vertieft: Blumen geklebt (Buntpapier gerissen), Wiese gemalt (Buntstift) und Ameisen (Fingerabdruck mit Wasserfarbe, Fineliner). Jetzt krabbeln viele Ameisen an der Wand unserer Einrichtung entang

Im Juli gestalteten wir gemeinsam eine Wiese (Wasserfarben auf Papier), inspiriert von den Bilderbuchbetrachtungen der Bücher „Kleine Blume, große Welt“ von Guido van Genechten und „Wär ich doch…“ von Mies van Hout.

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Im Juni beschäftigten wir uns unter anderem intensiv mit Insekten

Buchbetrachtung „Die Raupe Nimmersatt“ und „ich wär so gern“ und damit verbundene Verbildlichungen in Form von Stempeltechnik (Hand-Fingerfarben) und Wasserfarben.

Des Weiteren gestalteten wir Schmetterlinge aus Kaffeefilter und Wasserfarben.

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Die Vorschulkinder gestalteten das Sachklappbuch „Von der Raupe zum Schmetterling“

Zur freien Verfügung stehen seit Juni verschiedene Insektenbestimmungsbücher, die das Interesse der Kinder wecken und für anregende Gespräche genutzt werden.

 Kreisspiele „Schmetterling, du kleines Ding“ und das Lied inklusive Fingerspiel „Die kleine Raupe Nimmersatt“

Im Bereich forschende Kinder gingen die Kinder mit Becherlupen auf die Suche nach Insekten und wurden im Wiesengrund schnell fündig:

Wir untersuchten vorsichtig Ameisen, Käfer, Spinnen und Fliegen und ließen diese nach kurzer Zeit wieder frei.

In der Vorschulgruppe war Schwerpunkt „Würfel“ und „Farben“, sowie Obst und Gemüse bestimmen und kennenlernen.