Zum Start der 2.Einheit betrachteten die Kinder zusammen mit dem Kulturschaffenden Patrick Lumma erneut das Bilderbuch „Nichts los im Wald“, um sich gemeinsam zu erinnern worum es in der Geschichte geht. Die Kinder konnten sich an zahlreiche Tiere & deren Verhalten erinnern und entdeckten einige neue Dinge. Die Kinder sangen gemeinsam, begleitet von Hernn Lumma an der Gitarre, das in Einheit 1 erlernte Lied „Heut ist ein Fest bei den Fröschen am See“.

Die Kinder sammelten zusammen mit Herrn Lumma Wörter die im Buch vorkommen, welche interessant und/oder lustig klingen:

Tauchstation

Mückenspray

verduften

Mit „call & response“ vertieften die Kinder diese Wörter. Hierbei zeigte sich ein Kind mit sehr geringem Deutschwortschatz als überzeugender „Vorsänger“.

Die Kinder zogen aus einem Wörterschatzkästchen („Wie-Wörter“) je ein Wort und Herr Lumma las diese vor und fragte, ob man Musik machen kann die

Gefährlich, unfreundlich, am höflichsten, langsamer, am langsamsten, am leisesten, vorsichtiger ist

Sogleich probierten die Kinder mit den Holzfröschen gemeinsam aus

gefährlich, unfreundlich, am höflichsten, langsamer, am langsamsten, am leisesten, vorsichtiger zu musizieren

Nun zeigte Herr Lumma die Seite auf welcher zu sehen ist wie die Menschen sich mit Mückenspray einsprühen. Nun fanden, suchten und experimentierten die Kinder mit Instrumente, welche sich für das Geräusch eines Mückensprays eignen könnten: Trommeln gekratzt mit Fingernägeln. Zahnbürsten und Handbesen über Trommelfell bürsten.

Nun sprach ein Kind & Herr Lomma den Text des Buches und die Kinder spielten die „Pffft-Geräusche“ des Mückensprays. Dies nahm Herr Lumma mit dem Aufnahmegerät auf und spielte es im Anschluss den Kindern vor.

Es folgte der gleiche Ablauf mit der Seite, auf der sich die Stinktiere mit Parfum einsprühen.

Zum Schluss stand nochmal freies Ausprobieren der Instrumente aus dem Percussion-Eimer.